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试论游戏教学在初中英语中的运用问题

引用
初中虽然已经是学生接触较为高等的英语知识的时期,却也还是学生保持着好奇心和求知欲的,教师只要合理运用教学手段就能很好地利用起学生的兴趣动力,使学生在乐趣中学会英语知识.游戏教学就是提高学生学习兴趣,吸引学生的注意力,为即将到来的高中英语的学习打下坚实的基础.游戏教学不是对学生的纵容,它需要教师有较强的把握能力,将游戏控制在既能传授知识,又能培养观察分析能力的有效教学方式.

初中英语、游戏、教学

G4 ;G64

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2016,(29)

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