初中语文教学模式构建
1 教师课前精心准备是构建高效课堂模式的基础
备课是教师知识的整理过程,也是教师上好一节课的前提.高效课堂与传统的课堂模式相比更具灵活性和复杂性,因此备课也就成了建设高效课堂的重中之重.在具体的教学中,教师备课是否充分、合理,导学案和教学的设计是否符合课堂目标,将对教学效果产生很大的影响.教师在备课时,首先要明确教学目标、教学重点难点;其次要考虑到学生的实际情况,如学生的基础知识掌握程度,学生的年龄阶段与认知水平等;最后教师再制定出科学的教学方法.总之,教师的备课要具有很强的操作性和针对性,既做到能提高教学质量,又能符合学生的实际需求.
初中语文教学、教师知识、课堂模式、教师备课、学生、知识掌握、认知水平、年龄阶段、课堂目标、教学重点、教学质量、教学效果、教学目标、教学方法、基础、灵活性、操作性、整理、设计、科学
G42;G63
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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