落实细微的工作享受幸福的滋味——班主任班级管理工作的技巧

摘要：

作为教师,我们在做好教育教学工作的同时,更应该做好育人工作.用最快的速度记住学生的名字,他们就会觉得我们是用心的;新带班级必须要立规,根据自己班级实际情况,和学生共同制订班规;运用激励的方式,不断调动学生的积极性;尊重学生,认真倾听他们的心声也会收到不一样的效果;巧用班会,引导学生正确认识自我,促进班级共同成长.

关键词：细微工作、班级管理、技巧

分类号：G64;G42

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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