成人高校专业实践教学资源建设的探索

摘要：

实践教学是以学习者为主体,将知识学习、技能训练、素质培养融为一体,其定位和功能正由过去作为课堂理论教学的一种工具附庸和纯粹性的技能培训方式向作为实现以学习能力、分析问题和解决问题的能力等为主的应用性、研究性人才培养的教育教学模式转变,而实践教学资源正是基于工作过程和行动导向的实践课程开发、教学设计的支撑和前提.

关键词：成人高校、专业发展、实践教学、资源

分类号：G64;G40

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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