小学数学高效课堂构建探究

摘要：

在新课改的过程中,教师要给学生创设一个和谐的学习氛围,让他们能够积极地思考,大胆地讨论,通过思和辩使他们的数学思维不断发展.在学生进行自主探究学习时,教师要时刻关注学生的学习情况,并对他们进行指导,使他们的学习能够沿着正确的方向进行,实现高效的课堂教学.

关键词：小学数学、课堂教学、高效课堂、构建

分类号：G71;G64

在线出版日期：2016-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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