探究小学数学教学中如何提高学生自主学习能力
教育的根本目的是"育人",我国不断推进素质教育改革,坚持以人为本,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,注重学生的潜能开发和个性发展,强调学生的主体地位与学习的主动精神.本文将在自身教学的实践基础上,结合具体的小学数学教学实例,通过发挥老师的主导作用,确立学生的主体地位,激发学生的数学兴趣等方法,全面推进小学数学的自主化教学.
小学数学、课堂教学、自主化、方法
G42;G4
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
284
小学数学、课堂教学、自主化、方法
G42;G4
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
284
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn