小学数学教学感悟
随着新课程改革的开展,现在的数学课堂已经从传统的"教师主体"改变成了现在的"教师主导,学生主体".学生的能动性得到了很大的发展.作为一名数学教师,就是要充分利用数学课堂,把数学课堂创设为一个积极的,能动的,丰富多彩的空间,从而激发学生的创新精神,开放思维.让学生能够在学习的过程中体会到数学的美,从而产生追求美的欲望.以下便是我在这半年的教学中对小学数学教学的感悟.
小学数学、教学感悟、创设意境
G42;G4
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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