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小学语文多样化教学

引用
如今,在新课程教育改革全面深入的背景下,当前小学语文教学应改变封闭、死板的教学状况,使其充满生机和活力,从而增强学生学习兴趣,让学生积极主动参与教学过程,提高学生的学习质量.旨在改变过去的"填鸭式"教学,实现教学方法的多样化,让学生感受到语文学习的丰富多彩,进而不断地促进他们在语文学习上的进步.

小学语文、多样化、教学方法

G4 ;G64

2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2016,(15)

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