设置问题的高中数学教学
素质教育要求教师创新教学方法和教学模式.本文从巧设问题情节的必要性、巧设问题情节的作用、巧设问题情节的方法等三方面就教学过程中巧设问题情节进行了探究.
高中数学、创新教学、设置问题
G42;G4
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
188-189
高中数学、创新教学、设置问题
G42;G4
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
188-189
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn