如何实现初中社会与历史教学的有效性

摘要：

有效教学一直是教师所探索的热门问题.提高教学效益,有利于在长期教学中培养学生人文精神,提高学生人文知识素养,促进学生全面发展,为高中文综学习打下坚实基础.本文通过分析有效教学的内涵,从三个方面讨论在《社会与历史》学习中实现有效教学.

关键词：社会与历史、有效教学、应用策略

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：187-188