新课程理念下初中数学教学的研究与实践

摘要：

初中数学教学质量取决于能否高效地利用课堂,课堂上愉悦、自在的氛围对学生的学习兴趣起着重要的作用.随着新课改在我国各个院校的实行,初中数学教学也响应国家教育部门的号召,将新课改理念施行在课堂上以提高学生的学习热情.针对当前初中数学教学模式的不足给出了几点建议.

关键词：初中数学课堂、教师、学生、教学

分类号：G63;G64

在线出版日期：2016-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：168-169