探究高中数学生活化教学
中学新课标要求高中数学教学应该向生活化转变,将实际生活与中学数学相联系.数学源于实践也用于解决实际生活中的问题,教导学生将理论知识融入生活,体会数学在生活中的实际价值.本文将探索高中数学教学中生活化的现实意义并且根据当下高中数学教学情况提出实行高中数学生活化的实践措施.
高中数学、生活化、现实意义、实践
D9 ;G63
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
148-149
高中数学、生活化、现实意义、实践
D9 ;G63
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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