谈初中数学情境教学
在初中数学教学中,教师要根据教学的实际需要和学生的实际情况,灵活设计教学情境,调动学生学习的积极性,提高教学效果.本文对初中数学情境教学进行了探讨.
初中、数学、情境教学、策略
G64;G63
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
146-147
初中、数学、情境教学、策略
G64;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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