探究初中语文与信息技术相结合策略
信息技术与语文学科课程整合,既会提高教学实效,也会产生教育技术问题,所以要求教师要掌握教育技术基本知识,在教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节,遵循国家课程标准,在先进教育理念指导下,基于给定的教学环境,恰当掌握教育技术,主动让信息技术在语文教学中有效运用.
信息技术、初中语文、学科整合
G4 ;G62
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
136
信息技术、初中语文、学科整合
G4 ;G62
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
136
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn