浅谈高中历史的生活化教学

摘要：

学生历史学科学习的过程,不仅仅是获取知识点的过程,更是学生与历史事件达成共鸣,吸收历史经验,提升学生能力的过程.在实现这一教学目标的过程中,生活化教学无疑是一个有效的途径.

关键词：高中历史、高中学生、历史教学、生活化教学

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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