新课改背景下中学音乐课堂教学模式探析
新课改背景下传统的教学模式已不能满足教学的发展需要,同时也鼓励素质教育示范学校,探索新的教学模式的基础上根据自身发展的实际情况实行教改.学生是教学活动的主体,教学内容的设置和开展是为了促进学生更好地进步,让学生在教育中实现身心的全面发展.
音乐课堂、教学质量、教学策略
J6 ;G63
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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音乐课堂、教学质量、教学策略
J6 ;G63
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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