提高初中语文探究性阅读教学有效性漫谈

摘要：

阅读教学是初中语文教学中重要的环节之一.本文针对当前初中语文阅读教学有效性进行了探讨,提出了丰富课堂教学,培养学生阅读兴趣的主要思路,包括:加强学生与师生间交流,培养自主阅读能力;充分发掘教材内涵,以情感培养丰富学习模式;及时丰富与更新教学手段,立足培养学生阅读兴趣等方式.文章旨在通过丰富语文阅读教学的方式,培养初中学生语文阅读教学的兴趣,提高授课效率.

关键词：探究性阅读、初中语文、教学方法、学习方法、分析

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：108