自主合作课堂在思想品德教学中的实践运用 ——以《肖像和姓名中的权利》为例
自主合作课堂是新课程所提倡的,在教学中,根据具体教学内容及学生的实际情况,进行了"自主学习,张扬个性;合作探究,营造和谐"的探讨,就《肖像和姓名中的权利》这一课谈谈自主合作课堂在教学中的实践运用这个课题.
自主合作课堂、思想品德、教学、权利
G62;G63
2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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自主合作课堂、思想品德、教学、权利
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2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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