浅谈农村初中音乐教学的现状与对策

摘要：

中学音乐教育教学发展至今,城乡音乐教学存在差异,尤其是农村中学音乐教育不容乐观,普遍存在学生音乐基础差,教学设施差等问题.音乐教学是我国精神文明建设基础之一,是当前素质教育的主力军,是我国民族音乐文化传承的最基本的途径,所以改变其现状迫在眉睫.

关键词：农村中学、音乐教学、现状、分析、改革

分类号：G42;TH7

在线出版日期：2016-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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