初中语文学困生的转化策略

摘要：

要想转变学困生的学习态度,使他们能够主动学习,是我们面临的一个共同难题.要想实现这一点,就需要我们有丰富的知识,宽广的胸怀,还要讲究教学艺术,几个方面完美的结合,从而更好地提高学困生的学习成绩.本文探讨了初中语文学困生的转化策略.

关键词：初中、语文、学困生、转化策略

分类号：H19;H05

在线出版日期：2016-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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