期刊专题

简议在小学语文教学中如何渗透德育教育

引用
在小学语文教学中加强德育的渗透,让"空白"丰富语文课堂,让语文课堂成为学生精神的家园,已迫在眉睫.那么如何在新课改下把德育渗透于语文教学之中,以达到"润物细无声"的教育效果呢?

小学语文教学、德育渗透、语文课堂、润物细无声、教育效果、加强德育、新课改、学生

G43;G64

2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

66

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2016,(15)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn