期刊专题

浅谈中职音乐课教学的德育价值与路径

引用
音乐课教学带给学生的不仅是艺术的熏陶,而且还有道德教育的功能.它不仅能陶冶学生的情操,打开学生的心扉,而且有助于培养学生积极向上、热爱生活的高尚品质.以中职音乐课的德育价值为研究对象,并努力探究中职音乐课教学中德育渗透的路径.

音乐欣赏、歌唱教学、律动教学、乐器教学

G63;G62

2016-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2016,(15)

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