农村小学留守儿童数学家庭作业的实践与研究
当前,农村留守儿童的数量越来越多,教师布置的家庭作业遇到很多现实问题:临时监护人没有能力辅导;要不就是没有时间辅导功课;再次,这些孩子由于年龄较小,缺乏自主性,不能自觉地完成家庭作业。因此,农村留守儿童数学家庭作业成为广大教师研究的重要课题,如何帮助学生保质保量完成作业是每个教师应担负的责任。
农村小学、留守儿童、家庭作业
G45;H31
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
292-292
农村小学、留守儿童、家庭作业
G45;H31
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
292-292
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn