浅谈如何有效中低年级小学语文阅读教学

摘要：

“读书破万卷，下笔如有神”这句话充分说明了阅读的重要性，我们也都知道书中的宝贝是让人无法想象的。中低年级正式开展小学语文阅读教学的重要时期。在社会迅速发展的时期，中低年级的阅读理念越来越淡薄。本文对如何提高中低年级小学生阅读有效性，以及如何让他们从小养成阅读的惯性提出了探讨性意见。

关键词：中低年级、小学语文、语文阅读

分类号：G62;G63

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：269-269,270