例谈小学低年级音乐课教学
音乐给人的想象插上高飞的翅膀,拓宽学生的思维,使学生的创造性得到发挥,潜能得以充分开发。
创设情境、聆听模仿、激发兴趣
G42;G62
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
237-237,238
创设情境、聆听模仿、激发兴趣
G42;G62
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
237-237,238
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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