信息化环境下小学语文中段好词佳句积累习惯培养的研究与实践

摘要：

如何有效的调动学生学习积累的积极性，提高学习语文的能力：一、抓高效课堂教学，培养学生良好的学习习惯；二、结合班级实际情况，开展“阅读银行”读书活动；三、培养学生积累的习惯，教授学生积累好词佳句的方法；四、善于将自己积累的好词佳句运用到自己的习作中。

关键词：高效课堂、好词佳句、培养习惯、善于运用

分类号：X79;X70

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：232-232