小学数学计算错误的原因与对策探讨
计算是数学学习的基本功,在数学学习中发挥着重要的作用,计算正确率的高低直接影响数学学习的进行。在小学阶段,必须强调计算的重要性,可是在现在的教学中却往往容易忽视这一点。本文针对小学数学中的计算问题进行了分析和探讨,并针对计算正确率不高的问题提出了相关的改进措施,以纠正学生在数学计算中的不良习惯,进一步提高计算准确率。
小学数学、计算错误、改正方法、习惯
TP3;O22
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
203-203
小学数学、计算错误、改正方法、习惯
TP3;O22
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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