小议在数学学习中提高学生主体性的有效途径

摘要：

新课改是我国基础教育阶段的一件大事，正在我国如火如荼地开展，初中阶段的数学学习十分重要，因此教师在教学的过程中，也要用新的理念来指导课堂教学活动。提高学生在初中数学学习中的主体性，就是用新的教学理念来指导课堂教学活动的一个重要体现。

关键词：初中数学、课堂教学、新课改、主体性、有效性

分类号：G62;B84

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：178-178