高中地理课堂教学之浅见
高中地理既是高中阶段学生学习的重点科目,同时也是难点科目。课堂作为落实高中地理教学的重要途径之一,积极转变教学观念,开放教学方法,培养学生的学习能力,有效的提高教学效率是课堂教学的关键所在。
积极转变、课堂、教学观念
G63;G43
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
158-158
积极转变、课堂、教学观念
G63;G43
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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