高中化学教学中实施学案教学的研究
学案指的是导学方案,是老师指导学生的方案,是老师根据学生的学习水平而编制的学习方案。学案教学实质是教师帮助学生学习知识掌握知识的,有利于培养学生自主学习的能力。
高中化学教学、学生自主学习、指导学生、知识掌握、学习水平、学习方案、学生学习、教学实质、教师帮助、导学方案、培养、能力、编制
G63;G40
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
139-139
高中化学教学、学生自主学习、指导学生、知识掌握、学习水平、学习方案、学生学习、教学实质、教师帮助、导学方案、培养、能力、编制
G63;G40
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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