探讨初中体育教学中学生学习兴趣的激发
目前的初中体育教学,由于受教育体制的影响,教学模式传统、单一,即教师示范动作―讲解动作―学生练习,因此导致学生爱体育却不爱上体育课的问题一直存在,所以,如何采取更有效的方法来激发学生的体育学习兴趣,促使学生养成自觉锻炼的习惯,非常值得研究。对此,本文结合自身经验,对初中体育教学中学生学习兴趣的激发阐述个人意见。
初中体育、学习兴趣、激发
G63;G52
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
136-136
初中体育、学习兴趣、激发
G63;G52
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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