情境合作探疑式思想品德课堂教学模式

摘要：

在当前的思想品德课堂教学中，有些教师仍然使用传统的讲授法教学，课堂教学低效。因此，必须根据学生的实际和学科的特点进行课改，创建高效课堂教学模式。我们创建了情境合作探疑式思想品德课堂教学模式，即三环六步教学法，三环：预习、展示、反馈，六步：趣导明标、自学交流、创境设疑、分组合作、展示提升、达标检测。此模式灵活运用了多种教学方法，有效整合了多种学习方式，充分体现了课堂教学生活化、问题化、信息化、合作化，逐步实现了让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来，充分体现了“阳光课堂“的光芒。

关键词：思想品德课堂教学模式、情境、合作、探疑

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：56-56,57