基于职业能力培养的《传媒策划》课程改革研究
课程改革是提高高职院校教学质量的重要途径。《传媒策划》课程作为高职传媒策划专业的核心课程,承担着培养学生职业能力的重要任务。该课程的改革理念可以概括为能力本位、职业导向、任务驱动及四位一体,并从课程内容、教学模式、实训平台、课程载体、课程评价五个角度来开展课程改革实践。
职业能力、传媒策划、课程改革
G71;F59
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
42-42
职业能力、传媒策划、课程改革
G71;F59
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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