自制教具提升中学物理教学效果
随着科学技术的不断发展,教学技术和教学设备也在不断完善和改进之中,这为物理教学水平的进一步提高提供了一定条件。在物理教学过程中,物理实验占据着很重要的地位,但是由于学校教具陈旧和存在数量上的缺陷,在进行教学时,教师自制教具就很好的解决了这些问题,使得物理教学更加灵活,也大大提高了学生的学习积极性,使学生的学习潜能得到很好的激发。
科学技术、教学水平、自制教具
G63;H31
2016-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
251-251,252
科学技术、教学水平、自制教具
G63;H31
2016-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
251-251,252
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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