小学语文拓展阅读教学的有效性

摘要：

伴随着物质生活的富足，人类对于精神食粮的需求量越来越大。我们获取精神食粮最简单也是最高效的方法就是阅读，而在阅读的同时，我们还能提升智力，一举多得。对学生而言，尤其是小学生，阅读必不可少，极为重要。不仅可以提升学生的写作能力，还能开阔视野，开拓思维。但是传统的阅读的局限性十分明显，作为教师，一定要打破僵局，合理拓展阅读，提升学生的阅读能力。

机标关键词：小学语文、拓展阅读、小学生、精神食粮、提升、阅读能力、一举多得、写作能力、物质生活、开拓思维、开阔视野、需求量、局限性、智力、教师、获取、方法

分类号：G63;I20

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：236-236