浅谈高中数学教学的优化

摘要：

新课标下的高中数学教学，不仅要使学生掌握必要的基础知识和基本技能，更要培养学生具有主动参与、积极探索创新的学习能力，努力营造和谐的教学氛围，激发学生主动参与的兴趣，引导学生主动参与教学过程，培养学生自主学习的能力，才能真正实现课堂教学的有效性，培养学生的创新意识。

关键词：高中数学、数学教学

分类号：G42;G63

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：218-218