探讨在初中英语活动课教学中培养学生的创新思维能力
英语活动课以学生动手、动脑为主，努力为学生创设各种情景，让学生能自主参与，积极思索。我们在英语活动课中，通过各种各样的活动，使学生在学习基础知识的同时，创新思维也得到锻炼、发展。养创新意识是素质教育的要义之一。二十一世纪，我们将迈向知识经济的新时代，而知识经济是以不断创新为基础的经济。“创新是灵魂”。人才素质教育的核心是培养创新能力。创新作为一项完整的工程，在实施过程中，需要创设具有创新特征的教育环境和教育氛围，并在不断实践操作中日渐形成鲜明的教育特色。英语作为一门语言实际课，目的在于培养学生的交际能力。
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2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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