体操教学中学生恐惧心理的分析

摘要：

通过文献资料、访谈、逻辑分析等方法，对海子滩初级中学的学生在体操学习和体操教学过程中，产生恐惧心理的原因从心理学主、客观角度，从运动训练学主、客观角度进行分析研究，对预防和克服恐惧心理提出了具体的对策，对于提高教学质量，减少运动伤害等都具有较好的实践意义。

关键词：体操教学、学生、心理、恐惧心理、分析

分类号：G63;G80

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：168-168