浅谈“个性化教学法”在初中英语写作教学中的应用

摘要：

随着我国社会经济的建设与发展，对外开放水平日益提高，加强与国际间的沟通，对学生的英语能力提出较高要求，其中，在英语教学过程中，写作教学则成为教师的重难点教学内容，大部分教师加强对写作教学方式的深入研究，以期提升学生的写作能力。

关键词：个性化教学法、初中英语写作、教学、作用

分类号：G42;G63

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：119-119