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浅谈高中英语写作教学

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英语写作是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标。在高考中几乎占了总分的五分之一。然而,对于高中生而言,写作一直是令他们非常头痛的一件事情,尤其是让中国的学生用英语写作,即用第二语写作,那更是一项难以掌握的语言技能。当我们面对学生的英语书面表达时,那是一些水准较低,缺乏写作基本常识和训练的“作品”。所以,改变高中生的英语写作能力低下的现状是一件刻不容缓的事情。

高中英语、写作教学

H31;H3

2016-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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