通过文化建设促进班级管理

摘要：

所谓小班化教育，是指在先进的教育理念指导下，在较少班额的教学班级之内，按照其特有的内在价值和教育教学规律采取的一种新型的班级教育形式。其精神实质应该是“精”字，即创精品班级、办精品教育，育精英学生。班级文化对学生的成长有着润物细无声的影响，为此，我认为班主任要特别重视通过加强高中班级文化建设来促进班级管理。

机标关键词：文化建设、班级、教育教学规律、润物细无声、学生、内在价值、精神实质、精品教育、教育形式、教育理念、班主任、精英、管理、班额

分类号：G72;G43

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：61-61