谈人文教育在初中物理中的渗透

摘要：

本文通过对“人文教育在初中物理中的渗透”的论述，试图在物理教学中寻找科学教育与人文教育的最佳契合点，探索实现完整的物理教育，培养全面和谐发展的人。希望可以为中学物理教学改革和发展尽到微薄之力。

关键词：初中物理、人文教育

分类号：G40;G4

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：57-57