浅谈语文教学中的朗读教学

摘要：

朗读是一种眼、口、耳、脑并用的综合性阅读活动. 它可以增强学习兴趣,加深对课文的理解,提高语言表达能力和写作能力,培养语感能力. 学生朗读水平的高低直接反映学生语文综合能力的高低. 所以要提高语文水平,必须大力提倡朗读.

机标关键词：语文教学、语文综合能力、朗读水平、阅读活动、语文水平、语感能力、学习兴趣、学生、写作能力、表达能力、增强、语言、培养、课文

分类号：G61;G42

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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