小学数学创新思维能力的培养探析

摘要：

数学是思维的体操. 在数学教学中培养学生良好的思维品质,特别是创造思维能力是素质教育的一项重要内容. 因此,在教学中教师应积极探究以培养学生创新意识为目标的教学方法. 在完成教学大纲所规定的教学任务的前提下,依据教材中相同、相似或相反的知识因素,或具有某种内在联系的知识,引导学生经过联想、类比、求同、求异等多种思维方式,培养学生创造性思维方法和创造思维能力.

机标关键词：小学、数学创新、思维能力、培养学生、数学教学、学生创新意识、学生创造性、知识因素、引导学生、素质教育、思维品质、思维方式、思维方法、教学任务、教学方法、教学大纲、体操、目标、联想、教师

分类号：G42;G63

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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