小学数学小学生创新意识培养
当今时代,科学技术日新月异,社会对人才的评价的标准也随之变化,不但要求二十一世纪的人才知识渊博,而且需要具备创新意识和创造能力. 一个国家拥有创新人才多少,将决定经济发展的快慢,也决定科技进步的大小. 素质教育的核心是创新教育,创新教育是指"以培养学生创新意识和实践能力为重点"的教育,创新教育关系到中华民族的兴衰存亡. 教育在培育民族创新精神和创造性人才方面,肩负着特殊使命.
小学数学、学生创新意识、创新教育、造性人才、民族创新精神、评价的标准、二十一世纪、中华民族、知识渊博、素质教育、实践能力、科学技术、科技进步、经济发展、教育关系、创造能力、创新人才、使命、时代、培养
O13;G80
2016-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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