浅谈如何开展小学班主任工作

摘要：

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育. 这是一项长期的、具有划时代意义的改革.学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式. 因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任.

机标关键词：小学、学校教育、素质教育要求、面向全体学生、心理素质、文化科学、思想道德、历史重任、劳动技能、教学形式、基本形式、个性特长、班主任、班集体、授课、时代、身体、灵魂、改革、班级

分类号：G71;G40

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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