浅谈如何构建小学语文高效课堂

摘要：

现在的语文课堂还没有从根本上改变"费时多而收效微"的状况. 拿阅读教学来说,一个是内容太多、太杂,老师驾驭不了,加上怕漏教了偏偏又考到了,于是无论是"西瓜"还是"芝麻"统统都要捡,"眉毛胡子一把抓"来个一网打尽. 一个是教学过程太繁,太复杂,又太雷同. 内容多,重点多,环节多,又往往千课一面,千篇一律. 老师累,学生烦,效率低. 另一个是方法、策略不合适.

机标关键词：构建、小学语文、阅读教学、语文课堂、教学过程、状况、芝麻、学生、效率、西瓜、眉毛、方法、策略

分类号：H19;H09

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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