充分挖掘现有资源,开发学生学习潜力

摘要：

汉语拼音是学生学习汉语言文字的重要工具,是一年级新生入学后首先要学的内容,汉语拼音学得好坏,将直接影响到以后语文知识的学习. 学生是教育的对象,是学习的主体,教育学家苏霍姆林斯基曾经反复强调:学生是教育的最重要力量,如果失去了这个力量,教育也就失去了根本,因此在语文教学中,独具慧眼的教师往往会充分地挖掘学生的学习潜能,使他真正地成为学习的主体,使学生真正地成为教育的最重要的力量和根本.

机标关键词：资源、开发、学生学习、学习的主体、教育学家、汉语拼音、苏霍姆林斯基、知识的学习、汉语言文字、语文教学、学习潜能、新生入学、独具慧眼、教师、工具、分地、对象

分类号：G42;G40

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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