期刊专题

谈微课在体育教学中的效应

引用
随着智能手机、微电脑等数码产品在学生中间普及和无线网络的大面积覆盖,这为开展微课教学提供了有利的条件. 因此,微课必将成为一种新型的教学模式和学习途径,更是一种可以让学生自主学习,进行探究性学习的平台. 体育微课程教学的资源形象、具体、生动,有利于学生理解体育健康知识和体育技能. 体育教师利用多媒体来制作通俗易懂的体育微课,进行校外的自主学习和复习体育技能,对学生掌握体育基础知识,提高教学质量和效果,起到了良好的促进作用.

微课、体育教学、效应

G63;G4

2016-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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