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10.3969/j.issn.1673-2596.2023.06.023

新文科视域下外国文学学科融通初探

引用
在"四新"建设的巨大浪潮中,作为为新工科、新农科、新医科提供方向与价值标准的新文科,其重要程度与建设难度不容小觑,面对宏大的命题与要求,如何在文学类课程的日常教学过程中,对学科融通进行明确的定位,并实现颇有成效的学科跨界,帮助学生打破专业壁垒、超越学科局限,培养更契合社会经济发展的高素质人才,这是新文科建设过程中的重要节点,亦是文学类课程实现新教改的必由之路.本文依照实际教学情况提出了外国文学与其他学科的融合定位与策略以及对文学类其他课程的有效参考,以期对实际教学提供助力.

新文科、学科融通、外国文学

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G642(高等教育)

内蒙古自治区本科教学改革研究项目JGYB2022058

2023-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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赤峰学院学报(哲学社会科学版)

1673-2596

15-1341/C

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2023,44(6)

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